O Incra em Roraima realiza nesta sexta-feira (18), às 19h, em São Luiz do Anauá, o encerramento do último encontro pedagógico e de capacitação do Projeto de Educação para Jovens e Adultos nos Projetos de Assentamento (Ejapar 2), antes da formatura de 600 alunos, que ocorre em julho.
O encontro reune trinta professores, dois coordenadores locais, dois estagiários, técnicos do Incra e da Universidade Federal de Roraima (UFRR), que executam o projeto desde o ano passado. O objetivo, segundo a coordenadora do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (Pronera) no estado, Derocilde Pinto, é avaliar o andamento das ações e planejar o estudo até julho.
Os 600 alunos estudam em 30 salas de aula instaladas em escolas estaduais, municipais ou em igrejas das vicinais dos assentamentos Serra Dourada (Caracaraí), Jauaperi (São Luiz do Anauá), São Luizão (São João da Baliza) e Jatapu (Caroebe). Ao final do curso, eles receberão o certificado de conclusão da quarta série do Ensino Fundamental.
Para garantir a permanência dos assentados nas aulas, o projeto pedagógico leva em consideração a atividade dos agricultores e dividiu o ensino em tempo-escola e tempo-comunidade, para que eles possam manter a rotina de cuidados com o lote e ao mesmo tempo se dedicar à educação formal.
Democratização do conhecimento no campo
O Pronera é uma ferramentas para vencer o analfabetismo e ao mesmo tempo garantir o acesso à educação formal no meio rural.
Em Roraima, desde 2000, quando foi implantado no estado, atendeu a 7.060 agricultores em todos os projetos de assentamentos roraimenses. Os jovens e adultos assentados participam de cursos de educação básica (alfabetização, ensino fundamental e médio), técnicos profissionalizantes de nível médio e diferentes cursos superiores.
“O Pronera atua como instrumento de democratização do conhecimento no campo, ao propor e apoiar projetos de educação que utilizam metodologias voltadas para o desenvolvimento das áreas de reforma agrária”, destaca o superintendente do Incra no estado, Titonho Beserra, ao observar que o programa capacita educadores das próprias comunidades, para atuar nas escolas dos assentamentos, e coordenadores locais, que agem como multiplicadores e organizadores de atividades educativas comunitárias.
Até julho, está prevista a formatura de uma turma de 92 técnicos em Agropecuária, a partir de um convênio no valor de R$ 850 mil do Incra com a Escola Agrotécnica da UFRR. “Em 2011, nós vamos ampliar a atuação do Pronera em Roraima. Até maio, vamos iniciar as aulas de mais cinco cursos, sendo um de alfabetização, outro do Ejapar, um de ensino médio, um curso de tecnologia em Agroecologia e a faculdade de Agronomia”, anunciou Titonho.
Segundo ele, os quatro primeiros cursos serão realizados por meio de convênios com a UFRR e vão contemplar agricultores de todo o estado. Já o curso de Agronomia, será em parceria com a Universidade Estadual de Roraima. Serão duas turmas, que a princípio serão implantadas em São Luiz do Anauá e em Rorainópolis. Os vestibulares para as duas graduações serão realizados até julho. Podem participar do processo seletivo assentados ou filhos de assentados que residem nos lotes da reforma agrária de todo o estado.
